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    话没说完，就被出租车师傅摆手打断。

    他一拍脑门，恍然道：

    “瞧我这脑子，早该看出来你是结束完考试放假回家的，这一上午啊，光是接你们二中的高三生，我就接了好几个！”

    说完，出租车师傅一马当先，直接走进门卫室，把洛冉的行李一件件放进车后备箱。

    “师傅，你慢点，我给你搭把手！”

    洛冉伸手拿起一个行李箱，却被师傅立即拦下。

    “就这么点东西，我两三趟就完事了，姑娘，你上车坐着等我就行！”

    洛冉拗不过师傅的热情，于是听从建议上车坐着。

    待师傅搬完行李上车后，洛冉迅速从随身书包里，拿出一瓶未开封的矿泉水递了过去。

    “师傅，喝口水歇歇，不着急。”

    师傅这次没有客气，接过洛冉递来的水，鲸吸牛饮起来。

    少顷之后。

    “轰隆！”

    汽车启动，朝着洛冉家的方向进发。

    路上，出租车师傅打开了话匣，与洛冉聊着自己跑出租生涯的所见所闻。

    “姑娘，我算是发现了，你们二中的学生和一中的学生相比，的确很不同。”

    “哦，师傅？哪里不同啊？”

    洛冉好奇高涨，眨了眨眼问道。

    “在你们二中学生身上，我能感觉到你们是年轻人，有朝气活力四射；但是在一中学生身上，总给人一种很压抑很沉闷的感觉，就...就好像有人欠他们钱一样。”

    “噗哧！”

    洛冉被师傅的这个比喻逗笑了。

    随后，师傅话锋一转，语气复杂道：

    “社会上都说一中是【统考工厂】，扼杀了孩子的创造性与活力，把孩子当成学习机器一样搞应试教育；

    但怎么说呢。

    对于像我这样平头小老百姓家的孩子，没有资源、没有家世背景，一中的应试教育，确实是给了一个改变人生命运的机会......”

    闻言，洛冉面色也跟着复杂起来。

    因为，师傅说的这番话非常现实。

    一方面，应试教育一直为大家所诟病，认为扼杀了少年人弥足珍贵的活力与创造力，把学生当做学习机器一样冷漠对待，只以分数论成败，全然不顾孩子们内心真正的需求与感受；

    是教育、考试内卷的畸形产物。

    但另一方面，应试教育又在一定程度上，保证了升学竞争的相对公平，给了经济相对欠发达地区、尤其是偏远农村、连绵大山里的孩子们，一条走向村外、山外世界的路；

    所以，很难说应试教育到底是对，还是错。

    这般想着，洛冉问道：

    “师傅，那等你的两个女儿长大以后，你希望她们上一中，还是二中呢？”

    嗡！

    师傅呼吸猛地一窒。

    自己的一双女儿现在只有6岁，离她们上高中还有9年时间，说实话，他心里还没有想那么远。
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